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Un vortice di intelligenza artificiale sulla matematica mondiale Editoriale di Sisto Baldo sull’annuncio di OpenAi, che sostiene di aver risolto la questione di Navier-Stokes, uno dei problemi matematici del millennio
> Su openai.com/it-IT/index/navier-stokes-solution/ articolo con la dimostrazione di Eulero e la formalizzazione in Lean
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Il Calendario 2026 di Rudi Mathematici
Calendario 2026 di Rudi Mathematici
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RM242, marzo 2019, è in lineawww.rudimathematici.com >> 242.pdfwww.rudimathematici.com >> 242e.epubRudi Mathematici – Matematica, Giochi Matematici, Problemi, Indovinelli e Farneticazioni – [Rivista fondata nell’altro millennio] […]
RM232, maggio 2018, è in linea www.rudimathematici.com >> 232.pdf www.rudimathematici.com >> 232e.epub Rudi Mathematici – Matematica, Giochi Matematici, Problemi, Indovinelli e Farneticazioni – [Rivista fondata nell’altro millennio] […]
RM231, aprile 2018, è in linea www.rudimathematici.com >> 231.pdf www.rudimathematici.com >> 231e.epub Rudi Mathematici – Matematica, Giochi Matematici, Problemi, Indovinelli e Farneticazioni – [Rivista fondata nell’altro millennio] […]
il Carnevale della Matematica dropseaofulaula.blogspot.it si celebra il 14 di ogni mese, ma quello di marzo è un po’ speciale coincidendo col Pi-Day
Un articolo su il www.ilsole24ore.com per la matematica… Diamo i numeri? Perché le aziende ora assumono matematici
I numeri nelle indicazioni nazionali per la scuola primaria. Numeri. Geometria. Pensiero Computazionale. Proposte Laboratoriali per l’Insegnamento della Matematica nella Scuola Primaria. >> Presso l’Educandato agli Angeli di Verona – Gennaio 2018
Informazioni e dettagli sul corso di formazione educandatoangeli.gov.it
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Martedì 5 Dicembre dalle 15:30 alle 17:30 – “Problemi di massimo e di minimo nella matematica… e nella natura” , prof. Sisto Baldo, Ubaldo Pernigo e Emanuela Pomari presso – CTI Montorio – I.C. 17 indirizzo: via dei Gelsi, 20 – 37141 Verona >> iscrizioni www.europole.org/workshops-2017-2018 >> Polo Europeo della Conoscenza
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Corso di Formazione per Docenti della Secondaria di Primo Grado “Numeri, geometria, strumenti informatici: proposte laboratoriali per l’insegnamento della matematica nella secondaria di I grado” Sede Educandato Statale “Agli Angeli” inizio il 12 settembre 2017 ore 15:00-18:00 – Iscrizioni entro sabato 9/9/2017 con mail a info@educandatoangeli.it
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La prova Invalsi per l’ultimo anno è stata svolta all’interno degli esami di stato della secondaria di primo grado. A partire dall’anno scolastico 2017-2018 (L. 107/15) la prova Invalsi si svolgerà entro il mese di aprile e sarà un requisito per l’ammissione all’esame di stato.
Soluzioni Campus Modadori Education
Una nuova raccolta con il contributo per l’incontro Europole del 19 aprile, le schede didattiche da usare in classe e le schede alunno di alcuni problemi classici di minimo e massimo (complete del file GeoGebra che si ottiene). >> www.ubimath.org/minmax
WIKIMATH il nuovo testo per la secondaria di primo grado che vede l’autore di UbiMath tra gli autori 🙂 Una delle più interessanti proposte di matematica per competenze torna in veste nuova, rivista e rafforzata per navigabilità e servizio all’insegnante… e con il sito UbiMath, curato da Ubaldo Pernigo, che si allinea sempre più […]
Ecco i primi problemi cui seguiranno le soluzioni, a voi provare.
hai un giorno libero… >> Atlante Matematico
Il Concorso Nazionale “C. Cancellieri” (5° edizione) è rivolto a docenti di scuole di ogni ordine e grado che presentino lavori realizzati con gli studenti nell’ambito di 3 sezioni tematiche indicate nel bando:
Sezione A: didattica della matematica Sezione B: valenza formativa dell’informatica Sezione C: giochi matematici, logici e linguistici
Presentazione del Premio: www.premiocesarecancellieri.it/edizione-2016 Bando […]
Progetto Europeo – Teamwork, Training and Technology Network – TTT NET -540029-LLP-1-2013-1-IT-COMENIUS-CNW Innovative Science In Education Conference – 7-8 ottobre 2016 Verona >> Informazioni in lingua italiana >> Volantino programma (en) sabato un laboratorio sulle bolle con Sisto Baldo, Manuela Pomari e …
Se: @ + # – @ = @ – 4 # = –20 allora @ è uguale a… (medicina, 2016) [A] 10 [B] -10 [C] 16 [D] -16 [E] 5
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